拔河比赛点面结合作文 篇一
上星期三午时，我们三年级两个班在学校操场举行了一场别开生面的活动——拔河比赛。
当听到这个消息后，同学们心里都乐开了花，大家像小鸟一样飞出了教室，远远看到操场中间早已躺着一根又粗又长的绳子，中间还系着红绸带。
每班各派出十五名男生参赛，我们班选出了精兵强将，有个儿大的、体壮的，我也有幸被选上了。再看看对方队员个个瘦得像猴一样，我想：这次我们班胜券在握了！我们个个精神饱满、信心十足地上场了。
第一轮开始了，我们前腿蹬，后腿弓，奋力地往后拉，红绸带忽前忽后，双方争执不下，难分胜负，好像在考验双方的耐力。当红绸带飘向对方时，随着哨声一响，对方赢了。不怕！还有第二轮。第二轮时，双方交换了位置，教师把我们班的“大力士”由最终面调到了最前面，这次我们更用劲了，我咬紧牙关，使出吃奶的力气，豆大的汗珠从我额头上流下来，啦啦队在一旁喊着“加油！加油……”可这次红绸带还是跑到了对方那边，我们以零比二输给了对方。大家垂头丧气地回到了教室。
这次拔河比赛我们输给了看似弱小的对方，可能是我们低估了对方，太“轻敌”了，有些松懈！看来有力不在个儿高，有力不在体胖，在于大家的耐力和齐心协力。
拔河比赛点面结合的作文 篇二
漫长的上午终于熬过去了，我们排着队来到了操场，只见一根粗大的麻绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布，好像一条大蟒蛇。我们班要和五（2）比赛。
比赛开始了，我们第一场是和五（2）班比，只听见一声哨响，双方队员都使出了全身力气，一时间，僵持不下，但由于我们班步调不统一，结果输了。大家都垂头丧气，当大家听见了我们还要和五（1）班争第三的时候，大家又重拾信心。我心里想，这可是我们最后的机会呀！决不能输！因此，我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着“工”字步，双手用力把绳子抓紧。我们先发制人，轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下，差点摔了一跤，结果输了。第三局，决胜的一局，只能胜，不能败。大家都用出最后的力气，叶宁同学涨红的脸像一个红苹果，咬着牙，咧着嘴，使劲地拉绳子
。我也不甘示弱，使出了全部的劲，把麻绳抓紧用力拉。当红布一点一点偏向五（1）班去时，啦啦队的同学齐声呼喊：班加油，五（3）班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了，中间的哑铃一会向左一会向右，就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的，哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望，加油声更响了。最终，我们战胜了五（6）班，获得了第三。看来，团结的力量是最大的，只要一个同学松懈，整体就会失败。
用点面结合的方法写拔河比赛 篇三
余鑫晨
在欢声笑语中我们举办了一次拔河比赛，表面上是比力气，但内行的人知道这是有技巧的。
拔河规则很简单，一条绳子上有点红线，地上也有三务条，中心为中线，两边为边界。两队队员数量要一致，队员交错站开，鸣哨后，用力拉绳子，红线到自己的河界，就为赢。
拔河还有一个技巧人员的排序很重要，不要按力气大小，按体重，从后往前，依次由重到轻排序。
哨子已吹响，比赛正式开始。选手们前腿绷直，后腿下弓，身体重心往后倾斜，手紧紧拉着绳子使出了九牛二虎之力。他们咬紧牙关，面红耳赤，恨不得把脚钉在地面拔河，避免滑到，好使出全身的力气来战胜对方。
傅立勤，涨红了脸，眉毛和眼睛邹在了一起，可想而知他是有多卖力。他呲牙咧嘴的，两只手像钳子一样牢牢地握住绳子，不敢松手。
高萱遥也使出了吃奶的劲。她撅着屁股，瞪大了眼，她铆足了劲，猛得一拉，让对方有些措手不及。她把重心往后倾斜，让红线向我方阵营移动。
他们齐心协力对战五班，觉得胜券在握，就开始得意洋洋，有点松懈了。但幸运女神是公平，不会给骄傲自大的人，红线慢慢飘向五班，六班队员一看状况不对头，开始调整心态。红线一会左边，一会右边。
场面一片紧张，啦啦队员跺着脚，挥舞着着紧紧的拳头，那架势似乎要冲上去帮忙，那震耳欲聋的加油声传播校园每个角落，也让队员信心十足，士气大增，为了不让同学们失望，队员们鼓起勇气，趁敌方喘气的机会，使出吃奶的劲儿，赢了这场比赛。
同学们簇拥着胜利者们，我们每个人脸上都爬上了笑容，望着队员通红的手掌，心里更加感谢辛苦的选手们。愉快的下课也随之响了起来。
用点面结合的方法写拔河比赛 篇四
季铭楚
骄阳光好，风过林梢，寂静的操场眨眼间变成了热闹的运动场，六年段的同学们摩拳擦掌，为即将进行的拔河比赛做准备。
在操场上放眼望去，人头攒动，运动员们正在做热身，啦啦队队员轮翻为队员加油，风儿也似收到了邀请，轻柔地抚过队员们的脸。
“嘟嘟！”体育都是吹哨提示队员们准备比赛，我们十五个人分别站在绳子两边，攥紧麻绳，呈“弓”字步，身子微微向后倾。“嘟嘟——嘟！”比赛开始了！大家的身子一齐向后仰，手像钳子紧紧抓着绳子，使出九牛二虎之力，脚慢慢地向后退。
我的位置靠后，目的是稳住重心，防止绳子被拉走，我使出“吃奶”的劲儿拉着绳子，那麻绳比我的手臂粗，我手上的青筋暴起，脸涨得通红，汗珠从刘海上“跳”下来，落在我脚边。
站在我前面的是方安琳，只见她把眼瞪得圆圆的，脸涨得通红，呲牙咧嘴，脚像被钉在了地上，她手抓着绳子，一点一点向后挪，身体都快压在我身上了。
我们班的运动员们活像一群充满斗志的战士，喊着整齐统一的口号，齐心协力的向后拔，一个个压低了身子将绳子牢牢抓住，不给对方一点儿机会。
啦啦队队员们也很卖力，为我们加油，在一旁喊得脸红脖子粗，恨不得自己也冲上去帮忙。
在啦啦队的欢呼声中，在钟老师激动的喊声中，在体育老师的哨声中，我们班赢得了胜利。
通过这次比赛，我明白了，许多花在一起才能开出一片花海，水聚在一起才能变成汪洋大海，人在一起才能发挥出更大的作用。正在我们齐心协力，才赢得了比赛。
多彩的活动作文400字拔河比赛点面结合 篇五
伴着一阵优美的下课铃，下课了。顿时，操场上热血沸腾起来。
现在正是大课间，体育老师带领我们去小操场上拔河。首先是五年级二个班比，在老师和同学们的阵阵欢呼和助威下，五年级二班赢了比赛。这时，班主任也匆匆赶到，他一共选择了十六名同学拔河，男生八名，女生八名，其中就有我。
现在开始轮到六年级了，我们一个个都兴冲冲地上了场，站的方式是左右交叉式的。六年级二班有几个个子矮矮的同学也加入了其中，但别看他们个子矮，还很瘦小，要是比起力量，一分也不输给别人。
哨子一吹，比赛开始了，两个班奋力向两边拉，谁都不示弱，我们向后仰着，尽力地向下压。我用尽了全身的力气，但此时此刻，我觉得我一个人的力气是那么渺小。突然，比赛暂停，我们班输了。
下一场，交换场地，只听一声“预备开始”。双方仍旧开始向后拉，几位老师也来给我们助威，就在这时，一位主力同学，不小心摔倒了，我们班整个被二班拉了过去，比赛结束了，同学们的嗓子都喊哑了，手也拍麻了，而我们班又输了！
比赛后，我想了想，可能是因为我们不够团结吧。
通过这次比赛，使我们都认识到了团队的不足点。今后比赛，我们要团结一致，争取取得好的成绩！
拔河比赛作文点面结合 篇六
艳阳高照，到处生机勃勃的一天里，操场上充满欢声笑语。这是为什么呢？
因为我们马上就要拔河比赛了。我们男女双方势均力敌，迫不及待的就想拿起绳子向后拉。看有两只小鸟正站在树枝上，向我们这里看，大概是想观看我们比赛吧！
拔河比赛终于开始了。只听种老师一声令下，我们男生就把绳子一股脑向后拉。作文吧女生也不甘示弱，想把绳子再拉回来。瞧那些温文尔雅的女生们终于爆发出了只有女汉子才有的气概。可一拉，却发现绳子怎么也拉不回来，一不留神，绳子就被我们拉过去了。不光红布被拉了过来，就连绳子的另一端也拉了过来。女生们被拉倒在地，狼狈不堪。虽然他们输了，但脸上却没有一点失望的表情，反而像得了来拔河世界冠军似的，乐呵呵的。
女生们不服气，嚷着要再来一次。偏心的种老师同意了，并拿出了秘密武器-被打印出的各种笑脸。女生们戴上面具后，呵呵，真逗呀！有些精明的男生发现了女生的诡计，让我们闭着眼拔河。但是谁听呀？比赛开始了。看郇天淇不停地喊着“一二一”，向一只强壮的公牛。曹恩硕嬉皮笑脸的，你。好像根本不把拔河当做一回事。王志恒把头昂上天，像只骄傲的大公鸡。王梦梵虽然带上笑脸面具看不见，但他仍使出吃奶的劲往后拉，她笑嘻嘻的，好像忘记了刚才的惨败。尤其是那可恶的朱思诺，到我们这里当卧底捣乱。我们本来就被女生的滑稽样逗得直不起腰，再加上朱思诺的捣乱，我们更没心思拔河了。于是我们男生便败下阵来。瞧那张书豪输了也不松手，被女生连拖带拉在地上滚了好远。还有个别女生娇滴滴地用手揉着那被磨得通红的手心，傻傻地乐呵着。这真是乐在“拔”中呀！
我想男生有勇无谋，女生有谋无勇，要是男生再有个计谋，智勇双全，那就赢定了。
是呀，拔河就像做事，不要盲目行动，要先想想办法。有时盲目行动，往往会导致失败。
拔河比赛点面结合作文 篇七
今日天气格外晴朗，深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的，风轻轻地吹着。学校里人生鼎沸，同学们正在兴高采烈的观看着一场别开生面的拔河比赛。
当广播里传出：“一班和二班做好拔河准备时！”双方队员立即队的指挥下，进入场内指定位置。他们拉好架势，双手死死的粗长麻绳，两脚牢牢的钉在地面上，身后向后倾着，只等一声令下。我作为一班拉拉队队长，心里怦怦直跳，真为我们班担心。
这时，发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地一响，只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。一会儿，红绸慢慢地向二班移去，那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得跑过去帮一把。这时。我灵机一动跳了起来，挥手高喊：“一班加油加——油！”顿时，我班队员士气大振，他们个个屏住气，脸涨的通红，使出全生力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝我方向移动，二班可急了！只见几个个子大个子队员像几头怒的狮子。噭噭直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳在左右摆动。我方队员则齐心协力，奋力拼搏，绳子的红绸最终过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！之后，我们交换场地又赛了一局，最终以2比0赢了二班。
拔河比赛他趣味了！我们沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。
拔河比赛点面结合作文 篇八
“你们班拔河比赛第几呀？”随着一声熟悉的声音，我不禁陷入了深深的回忆之中。
那是一个晴朗的午时，万里无云，空气很新鲜。一场激烈的拔河比赛即将拉开序幕，比赛双方跃跃欲试，气势如同龙与虎。那坚定的目光，那高大的身躯，如同两国交战一样；那坚定的目光，那高大的身躯，让不上场的人“河东狮吼”，高喊着：“加油！加油！”哨声响起，双方开拔，我们大声齐喊：“一！二！三！”绳中间的红线立马向我们这边移来。可是，我们还没来得及高兴，红线又飞快地向他们那边的小旗飞去。
我们惊慌失措，二十个人如同一窝被吓破胆的鸟儿一样，不知如何是好。这时，班主任赵教师说：“加油！”紧跟着，啦啦队的孟杨亦辰拿着自制的小旗，高喊：“二班加油！二班必胜！”站在第一位高大威猛的王亭宇站稳了脚跟，绷足了劲，脸憋得就像一个大红苹果，使了全身力气往后拔。同学们立刻恢复阵型，使出了吃奶的力气，最终追平了距离。
比赛进入了白热化，同学们互相加油，团结一心，我们都以为我们赢了，开始骄傲。就在这时，绳子松了一下，我们以为机会到了，不料，这是他们的计谋，一下子，我们败了。同学们很悲痛，但教师说：“不要灰心。”
这次比赛让我明白，团结就是力量，骄兵必败。
用点面结合的方法写拔河比赛 篇九
方安琳
今天下午我们年段要举办一场拔河比赛。
做完了热身操，准备上场了。
“你们看啊，”李老师说道：“地上有三条线，现在有一根麻绳，它上面系着一条红领巾，你们哪一队把红领巾从中线拉到自己的这条线，哪一队就赢了，听懂了吗？”
“好，预备，3，2，1，开始！”李老师大声宣布。
第一场，我们跟五班比。双方的队员们摩拳擦掌，分列在绳子的两头。“预备——！”我们一个个弯下了腰，抓起了绳子，脚顶着脚，重心后倾。“开始！”随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。大家都使出了吃奶的力气往后拔，但没过多久，我们的手心就被麻绳勒得通红。
比赛进入了僵持状态，红绳一会儿这边挪一点儿，一会儿又往那边飘一点，双方僵持不下，怎么办哪！
同学们急了，双手做喇叭状，重心前倾，嘴巴张的大大的，用尽全力大喊：“加油！加油啊！”喊声响彻了整个校园。
场上的队员们顿时信心百倍，士气大增，纷纷咬紧了牙关，拼了命得往后拉，恨不得把脚钉入地面。
比赛进入了白热化的阶段。只见王子旻涨红了脸，呲牙咧嘴，眉头拧在了一起，汗珠大颗大颗地往下滚。其他的队员也没好到哪儿去，个个顶着烈日，汗流浃背，那架式好似刚跑完马拉松似的。
老天不负有心人，胜利的天平慢慢地向我们这边倾斜。
这下对方的队员可急了。我看见五班的的一个队员剑眉倒竖，鼻子都皱在了一起。
“嘀—&md ash;”
我们赢了，我们赢了！那一声哨响，代表着我们的胜利！
比赛结束了，几家欢喜几家愁。我好想再玩一次啊！
拔河比赛点面结合作文 篇十
“加油！加油！”学校操场上传来了一声声呐喊和加油声。究竟是在干什么呢？原先，我们正在举行一场六年级的拔河比赛。
我们六（4）班和六（5）班PK。教师准备了一根粗绳子，在红色的操场上分别画了三根白线。把一条黄色的带子系在中间，只要黄色的带子一过来我们这边的白线，我们就赢了。
我们的队员一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，每个人脸上都浮现出自信的笑容。我们的主力是胡俊杰，他长得又高又壮，比我们班的人高出半个头，往赛场中间一站，就像个木桩似的。
“哔——”一声口哨声，拔河比赛拉开了序幕，敌方向后用力拉，我们也不甘示弱，只见我们的主力胡俊杰身子向后倾斜，眼睛睁得大大的，额头上青筋爆起，双手的力量好像能够搬动一头牛。我们的队友学着他的样貌，身体向后倾，一小步一小步地挪动步伐。绳子就这样一点一点的被我们拉过来。敌方的队员脚没有站稳，手的力量一松，我们班拉拉队趁机大喊：“快拉，快拉！立刻就赢了！”我们队员受到鼓舞，立刻使出全身的力气向后一拉。黄带子过了我们这一边的白线。“耶！我们赢了！”我们班同学们兴奋得欢呼起来。太棒了！我们赢了！
第二场，我们输的很惨。因为上一场的胜利让我们轻敌了，但那一场输却让敌方受益匪浅。我们被敌方看到了破绽，被一举反杀了。
此刻，比分是1：1，立刻要进行决赛了，我们再也不敢大意了，各个队员严阵以待。“哔——”我们队员立刻身子后倾，前脚顶着前一个同学的后脚，手向前伸，然后用力向自己这边拉。眼看我方队员就要坚持不住，我们班的拉拉队员们立刻喊：“加油！加油！用力拉！”他们本来以为自己队肯定输了，但这一句话给了队员莫大的鼓励，大家一鼓作气，“啊——。”队员大喊一声，使出全力向后拉，对方队员的脸憋成了猪肝色，最终被我们一举击败。赢了后，我们队员们的身体顺势向后倒去，躺在地上大口喘气。
这次拔河比赛，是我最难忘的一件事，还让我明白了团结力量大的道理。