景物描写作文【精彩多篇】

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景物描写作文【精彩多篇】

景物描写作文 篇一

景物,有自然景物、人文景物和二者融为一体的景物。

在我们的生活中,景物太重要了。人们坐飞机,乘轮船,迢迢万里,从一个国家跑到另一个国家,或者上太空,下海洋,就是为了看景物。景物成了有些国家的主要经济来源,其至比任何工厂产品的价值都高,真是不可小视。想想看,我们是如何知道这些景物的呢?绝大多数不是通过看文章、观图片或其他媒体的介绍而了解的吗?你看,把景物的文章写好多重要。

你的家乡有这样的'景物吗?如果有,那当然该写。如果说没有,那只是没人家那地方的景物有名就是了,但绝对会有。那里是不是也曾令你陶醉过啊,是不是也留下过你孩提时很多有趣的故事啊?那就也写一写它吧,说不定家乡的景物会因为你的作文而大出其名呢!

写景物,当然少不了要先介绍一下时令,也就是说,你写的景物是什么季节的景物。同时,还需要点明是什么地方的景物。接下去,就该具体描写景物了。

景物的描写,有土观描写和客观描写之分。所谓客观描写,就是景物是什么样子,你就写成什么样子,就像摄影一样。所谓主观描写,就是在你描写景物的时候,自然而然地糅进了自己的感情,使景物的客观景象朝自己的主观感觉倾斜。杜甫有一句诗对这种情景说得最透彻:“感时花溅泪,恨別鸟惊心。”用一句通俗的话说就是:当你的心情好时,看什么都顺眼;当你的心情不好时,看什么都不顺眼。在这两种心情的驱使下,都可以把景物写好。好心情下,你笔下的景物会融入欢娱的色彩;坏心情会使你笔下的景物染上忧郁的情调。

以上说的是心情对景物描写的影响。实际上,景物也会对心情产生影响。心情不好时,出去散散心,林中走一走,海边逛一逛,都会改善你的心情。正常心情下,见到大海会使你心胸开阔,见到瀑布会使你倩感激越,见到大漠会使你产生苍凉之感……通过以上介绍,你对心情与景物的关系就有个大致了解了,在以后的写作中,慢慢地去体会吧。眼下,我们需要学会的是在正常心情下以一种欣赏的态度去描与景物。

景物描写,实际上是一种综合性描写。因为景物当中,不但有植物、动物,还可能有喷泉、雕塑、壁画;不但有人物,还会有人物的活动等等。这些共同构成了景物的元素,当然都应该或轻或重或浓或淡地给予描写。关于这方面,前面在单项描写时都已分別作了介绍,可作参考。另外,任何景物在不同气象条件下都会有不同的面貌,可从多角度去写。再者,景物描写,还足一个场面描写。场面有大有小,观察点也会有多有少,要认真选择。各种景物元素之间的位置关系,互应之势,要给以充分的考虑。

同写任何事物一样,写景物也不是为写景物而写景物,而是通过景物写自己的感受,写自然之美,写人工之妙。

在这方面,有很多漂亮的文章,希望你细心揣摩体会,也写出自己的得意之作。

景物描写作文300字 篇二

2月7日中午,我兴高采烈地去佳艺舞蹈学校参加考级。

到了佳艺,我们在外面做好准备。老师给我们一个个贴上号码牌,我是5号。

准备考级了!我们一个个紧张得像兔子见了老虎一样,害怕极了!走进教室,我站在位置上,抬头一看,只见老师面带笑容,和蔼地说:”同学们,好!“啊,原来老师一点也不凶。

开始考级了!第一个:小花旦,我们流畅地跳了起来。第二个:望雪山,哎呀,我的妈呀!最后一个动作做错了,我见了急忙改,脸通红通红的,像熟透的西红柿,心像打鼓的音乐家,越打越快,越打越快,心想:希望老师没有看见,没有看见,如果就这里错了,多么可惜呀!

没过一会儿,考级结束了,老师点评的时候,跟我想的一样,就这个动作错了。

通过这件事,以后无论做什么事,我都要认真、仔细。

景物描写作文300字 篇三

10月1日凌晨,我们坐爸爸的车去玉山游玩。

我们开始从山脚下攀登。爬了没多久,就累得气喘吁吁。短暂休息后,我继续爬山。就这样,我们停了又停,终于到了半山腰。突然,我闻到阵阵花香,原来是桂花,从桂花园飘出来的。被香味吸引,我们买了票,进入桂花园,一口气爬上了祖传的山顶。

站在悬崖边上,我看得又远又广,只看到远处的河像一条银丝带,湖像一面银镜,一艘摩托艇在空中漂浮!我被眼前的风景迷住了,于是赶紧拿出相机拍照。

下山的时候,我们坐索道。刚坐下,就感觉悬在半空中,很害怕。我妈说没有危险,慢慢的我就不怕了,敢看外面的风景。我看见有人在索道下的小路上爬。我问妈妈:“这里怎么会有路呢?”,妈妈说:“这是索道的工人们走出来的一条小路。走的人多了,慢慢就成了真正的路。”,我妈说的真有道理。我想把这句话记在心里。

在山脚下,我们吃着素面,高高兴兴地回家了。

玉山太美了!下次一定来玉山玩。

描写景物的作文 篇四

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花飞舞的冬爷爷,送走了五谷丰收的秋姑娘,一阵北风吹过,天上立即下起了鹅毛大雪,啊!美丽的冬天来了!

冬天的景是最美的,这些纷纷落下的的小雪花,如同顽皮的孩子一样天真可爱,有的落在大地上,给大地公公保暖,给他穿上了一层洁白透亮的大棉袄。有的落在大树上,给它换上了一件件华丽的新装,让它看起来更漂亮,更洁白。还有落在窗户上,结成了一幅幅美丽的冰“画”。这些“画”的样子可真不少呢:有的像山峰,有的像花朵,有的像芭蕉叶,还有的像小狗……真是极了。

冬天的景是最美的,那人们是怎么样的呢?

冬天的人是最“胖”的。大街上的“上班族”,穿着一身“重装”,保暖帽,厚棉袄,长棉裤,大棉鞋。“哎!这些‘上班族真是夸张,有必要那么‘厉害’吗?”还有些人像我一样懒的,窝在暖和的被窝里不敢出来。

雪停了,我终于起床了,我拉开窗帘,一片白茫茫的世界。“啊!天女难道刚刚下凡过?”我立即穿好衣服,冲到楼下。只见大街上的孩子在雪地上玩耍,有的在打雪仗,打得满身是雪,摔倒了,站起来接着玩,他们玩得特别开心。真是热闹啊!

冬天,凝聚了松的清香,雪的洁白,冬天,孕育了春的希望,秋的收获。我爱冬天!

景物描写作文400字 篇五

迷人的西双湖真是令人心旷神怡啊!

刚进入西双湖,站在桥上,聆听着“哗哗”作响的树叶声,就仿佛是一首催眠曲,陶醉其中……

晴天,湖面波光粼粼,闪着金光,看着都觉得刺眼;阴天,乌云笼罩大地,一片昏暗,一阵狂风吹来,卷走了烦恼,卷走了桥上的一丝陈迹;雨天,滴滴雨水落在湖里,如同舞蹈演员在表演空中芭蕾,轻盈的脚步,优美的舞姿,令人啧啧赞叹。

西双湖最美的就是晴天了:早晨,阳光明媚,万里无云,放眼望去,无边无际,天空离你很近,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸;中午,烈日当空,骄阳似火,眼睛被灼烧着,如同一个火炉,把手烫的热热的,红红的;下午,秋风送爽,一阵风吹来,身上顿时有了一丝凉意;晚上,一片漆黑,伸手不见五指,生怕掉下去。

春天来到时,西双湖总是热情好客,但是仿佛口蜜腹剑,笑里藏刀,他不会提醒你天气的温度,让人感冒,流鼻涕。

但是,不管怎么样,都是利多弊少的,可以尽情的享受西双湖带来的“清爽”。

哦,西双湖,你让我们开阔胸襟;让我们心旷神怡;让我们流连忘返

西双湖,一部人与大自然共同的杰作,而这部杰作,更值得我们去欣赏!

描写景物的作文 篇六

寒冷的冬天过去了,春天又回来啦。我美丽的家乡——慈溪为什么这么美丽?因为它拥有着那块巨大的碧玉——上林湖。现在是春天,景色总比冬天有精神。

上林湖的风景,虽然没有西湖美丽,但是算得上慈溪的美景了。站在大坝上,极目远眺,眼前波光潋滟,远处山色如黛。坐上华美的游船,顺着湖岸一圈,我们发现上林湖其实很广阔。大坝边看见的,其实是外湖,更美的景色,在山的那一边——拐一个弯,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!

里湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看见湖底。船靠岸,再爬山,站在湖边的山顶上,居然有“一览众山小”的感觉,似乎山下的世界变成了“昆虫世界”,人变成了一只只蚂蚁,大树变成了一朵朵绿色的花,小船变成了蜻蜓,大船变成了甲虫,他们好像正在举行一次舞会,现在正在跳舞,祝贺新春的来到。

春天的上林湖真是景色宜人。

描写景物的作文 篇七

我的家乡在甘肃徽县,这里被人们称为“陇上小江南”。这里山清水秀,鸟语花香。这里有许多风景如画的好地方。我要介绍的是泰湖公园。

一进泰湖大门,首先映入眼帘的是一个宽阔的大广场。广场上耸立着一块巨石,上面刻着“泰湖风情园”五个大字。广场中央有个舞台,舞台上矗立着几根又粗又壮的大龙柱,上面雕刻着神态各异、张牙舞爪的飞龙。广场四周【】绿树成荫、鲜花盛开。真是美极了!

顺着蜿蜒的小路往前走,就到了一座大石桥上。这座石桥是拱形的,像一个弯弯的月亮,横跨在湖面上。桥下有一个大桥洞和两个小桥洞。站在桥上,可以望见桥下清澈的湖水,水中有许多鱼儿在自由自在地游动。撒些鱼食,鱼儿就争先恐后地抢吃的。

从石桥上下来,继续向前,又走下许多台阶,就到了一处水榭。水榭四周,垂柳依依,竹林苍翠。水榭的长廊上刻有十二生肖图,惟妙惟肖!水下有许多鱼儿排着队伍,快活地游来游去。你看,这边“鲤鱼跃龙门”,那边黄鱼抢鱼食……不时还有一两只水鸭子在水面嬉戏。真是美不胜收啊!水榭上还有供人们休息的小亭子呢!

泰湖湖中有个小岛,上面有个喷泉可以喷水。每当水柱从喷泉中喷出,冲向天空,又落下来,就像一道道美丽的彩虹,又像一串串闪亮的珍珠,璀璨无比……来到泰湖公园,就像来到世外桃源一样!

朋友们,欢迎你也来泰湖公园游玩吧!

描写景物的作文 篇八

西湖是一首诗,一幅天然图画,一个美丽的故事,一个美丽的人间仙境。在去年的假期,我和爸爸妈妈一起来到了西湖,想要亲眼目睹那美丽的景色。

正是因为西湖很美,所以来游览的人很多。爸爸告诉我,这里游人如织,每年都会有成千上万的人们来到这里,可见西湖是多么得“惹人喜爱”了。

我们来到了西湖边,当时还是秋天,只见湖边的树叶早已变红,还有一些树叶掉落下来,它们掉落的样子犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平静,只有船只划过时留下的波纹还在荡漾。在胡的中央有一个小岛,那里的树、花、草非常多,从远处看,好像一个五彩的大绒球。

苏白两堤,杨柳依依。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。这美景不仅仅只在秋天,夏日里接天连碧的荷花,冬雪后疏影横斜的红梅……无论你在何时来,都会领略到不同的风采。

美丽的西湖正如大诗人苏轼所赞“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。啊,美丽的西湖,我爱你!

描写景物的作文 篇九

七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。

大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。

雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。

雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。

雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……

雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。

我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!

景物描写作文300字 篇十

我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长,我的心情就会变得开朗和舒展,炯炯有神,耳朵短、起伏,它就会高兴得手舞足蹈。它的毛是棕色的。更重要的是。

马的嗅觉很发达,这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息、最优美的动物,肌腱和韧带发达,很光滑、跳跃和喘息、“千军万马”等一些关于马的成语,在所有的动物里,是感应能力特别强的'器官,随着马的奔驰,并可以迅速地作出反应。

五八最喜欢在土地里滚来滚去,在阳光下会闪闪发光,马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称,好像把我当成萝卜了。

每次去骑马,马是最容易被驯服的动物之一,所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候。我喜欢马的原因在于,骨骼坚实,也很喜欢吃萝卜。它还长着一双冬枣大小的研究马

一说到马,大家一定会想到“一马当先”。