清明节祭扫活动方案(精品多篇)

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清明节祭扫活动方案(精品多篇)

2022清明节祭英烈活动策划方案 篇一

一、指导思想

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

二、活动时间:20xx年4月1日

三、活动地点:山。

四、参加对象:全体师生。

五、活动程序和办法:

(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、班主任介绍先生生前简介;

2、预订花圈、准备队旗;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

(二)4月2日活动安排:

1、13:00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们,今天我们中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗:《?》、《?》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓(辅导员):

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求:

1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

好生中学20xx年清明节烈士陵园扫墓活动方案

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为国家独立和民族解放而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;借此培养学生的爱国主义情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神和大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:好生镇八里河烈士陵园

三、活动时间:20xx年4月2日下午

四、参加对象:七年级师生

五、活动程序:

1、4月2日下午13时50分在学校楼前广场集合,14时出发;

2、到达烈士陵园并整队;

3、学生代表向纪念碑敬献花圈;

4、全体肃立,向革命先烈默哀;

5、全体师生向革命先烈三鞠躬;

6、请老党员、老军人讲革命先烈的英雄事迹和故事;

7、共青团员代表献词;

8、学校领导讲话;

9、宣誓;

10、列队瞻仰烈士墓,献上自做的小白花表达敬意;

11、祭扫烈士墓仪式结束,整队返回。

六、活动要求及注意事项:

1、列队集合和活动结束均要清点人数,指定一名体育教师负责整队。

2、七级部所有任课教师参加,非班主任教师分至各班,协助班主任组织学生、维持秩序,保证学生安全。

3、班主任做好学生的活动纪律教育、交通安全教育,遇事及时上报。

4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵自制小白花。

5、扫墓期间,全体师生须严肃认真,不喧哗,不嬉戏,不追逐,不吃零食。

6、回来后将活动感想形成文字,各班择优上交五篇活动感想参评。

好生镇初级中学

20xx年3月30日

清明节祭扫活动方案 篇二

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,杜牧的诗犹在耳边,一年一度的清明节又要到来了。许多人又该踏上清明祭扫的征途,去祭奠失去的亲人。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。传统的祭扫为烧烧纸钱,放放鞭炮,但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。因此,我们倡导:采用“简祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“网上祭奠”等新的祭奠形式,来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。同时,为能让更多人进行文明祭扫,常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。

一、活动目的:

在活动中,通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式,向市民宣传文明祭扫的重要意义,使市民传统的祭扫理念得到改变,逐步形成安全环保的文明祭扫观。

二、活动参加人员:

常山县阳光义工队队员。

三、活动相关事宜:

1、活动地点:南山公墓出入口

2、活动内容:

(1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为;

(2)帮扶去祭祖的老年朋友;

(3)协助交通疏导;

3、活动时间:

4月4日-6日为期3天。

4、流程安排:

活动期间,中午11点在华府大酒店集合,由殡仪馆统一安排就餐,午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12:00左右活动开始,至下午3:30左右当天活动结束。

四、活动物品安排:

鲜花,矿泉水:由殡仪馆负责提供。

五、参与队员分组:

参与活动的队员经报名后,视情况分批参加活动,每批8至10人左右。

此次活动由队委会全面负责,活动分两组,组长由队委会现场指定。

六、活动安全及注意事项:

1、活动注意事项:

(1)活动期间要求队员加强责任感,在向市民进行宣传的同时,协助殡仪馆工作人员维护秩序,以防发生意外。

(2)文明祭扫、文明劝阻。活动中注意个人形象,礼貌用语,时刻保持义工队良好的形象。

(3)遇到问题及时向现场管理者反映。

2、工作人员自身安全:

活动中请参与队员注意自身安全,防范意外事故发生。

***义工队

20xx年03月x日

清明节扫墓活动方案 篇三

一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:徐x

副总指挥:陈xx

成员:随同活动的各位老师

三、具体办法:

1、时间:2012年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

4、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

(附活动联系电话)

江都烈士陵园:6552701许晓轩故居:6550963

引江水利枢纽工程:6552112———2103(保卫处);———6205(接待处)

1号车:徐13xxxx;陈138xxxx

2号车:丁1xxx

3号车:印13xx6

2022清明节祭英烈活动策划方案 篇四

情侣客栈 位于古城爱河两侧,是一处专为情侣打造的枕河人家客栈。房间设施齐全,内设冷暖空调、地暖、24小时冷热水、数字电视、免费宽带上网。为了回馈新老客户,情侣客栈将在清明期间推出情侣、双人套餐。

◆ 情侣、双人套餐

简介:情侣、双人套餐:540元

送价值320元门票两张 +特色情侣758元客栈一间

注:本套餐预定仅支持20xx-4-04至20xx-4-06,过期作废。

套餐价格:540元/套

订房时间:20xx年4月4日到20xx年4月6日

购票电话:0632-6725008

酒店电话:0632-6857800

酒店全体员工衷心感谢您的光临!

清明节扫墓活动方案 篇五

一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排

(一)活动时间

1、20xx年xx月xx日上午9:20-10:30。

2、校操场集合时间8:50。

(二)参加对象

一、五年级师生

一年级领队老师:xx; 五年级领队老师:xx。

活动负责人、安全联络员:xx、xx。

(三)活动准备

各班在3月xx日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。

1、穿校服,带校徽,戴红领巾。

2、不带零食、不吃零食。

3、在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。

4、烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。

5、爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。

6、进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。

(四)活动过程

1、全体肃立:出队旗,敬队礼, 唱队歌。

2、一年级新队员入队仪式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)

6、讲述革命烈士故事(xx烈士事迹)。

7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

二、“网上祭英烈”祭扫活动安排

(一)、祭扫活动参加对象

二、三、四、六年级师生。

(二)祭扫方法

本周内,以班级为单位,登陆xx网或xx山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

2022清明节祭英烈活动策划方案 篇六

清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

活动名称:传统节日清明节

活动前言:在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!

活动目标

1。理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。

2。喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。

活动准备:清明上河图、有关清明照片

活动过程

一、猜猜讲讲,理解四季轮换。

1。演示画面一,看到这个图形你想到了什么?

小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。

2。演示画面二,现在,你们又想到了什么?

小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。

3。演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?

4。小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。

二、看看找找,感知清明。

1。现在我们处在什么季节?

2。春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。

3。从文字上看,清明可能是什么意思?

4。今天老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。

5。小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。

三、视听欣赏,感受传统艺术。

1。清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?

2。幼儿欣赏《清明上河图》。

3。提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)

4。教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。

事业单位清明节扫墓活动方案 篇七

一、活动主题

“亲近自然、亲近传统、亲近家人”

二、指导思想

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。

三、活动时间

本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。

四、活动内容

1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

承办单位:县教科局

具体组织单位:城内小学 麻田中心小学

时间:3月27日——4月1日

地点:各学校

2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

承办单位:县教科局

具体组织单位:县城各中小学校

时间:3月15日——4月10日

3、参与组织“我们的节日”——首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。

承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委

时间:3月15日——4月10日

4、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈主题演讲比赛,

承办单位:县教科局

具体组织单位:左中 二中 三中 宏远学校 麻田中学

时间:4月2日——4月3日

地点:各学校

5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。

承办单位:县文明办 民政局 教科局

具体组织单位:县直五大党(工)委 麻田镇党委 社区党委 城内各中小学校 麻田镇各中小学校

时间:4月3日——4月5日

地点:左权烈士陵园、麻田八路军总部纪念馆、何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等

6、开展“秉承传统 文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

组织单位:县直五大党(工)委 社区党委

五、组织领导

为切实加强对“我们的节日”——清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。

六、工作要求

1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。

2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式,多层次、全方位宣传“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。

各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的`文艺节目,开展“我们的节日”——清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。

清明节方案 篇八

活动主题:缅怀先烈忠贞爱国

活动地点:五二班教室

活动时间:xxx

活动对象:五年二班全体学生

活动目标

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习

活动准备:

1、诗朗诵

2、故事

3、清明节来历和风俗等资料的介绍

4、《清明》fLAsH

5、各节目配套的PPT和背景音乐

6、歌曲欣赏

活动过程:

引入:师朗诵:清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

主持人:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

A:春天,万物复苏,盎然春意。

B:春天,是最令人向往的季节。

A:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,

B:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

A:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

B:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

A、B:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗fLAsH

A:同学们,你们知道今年的'4月4日是什么节日吗?

B:对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节祭扫活动方案 篇九

清明节是中华民族缅怀先祖、悼念逝者的传统节日,是弘扬中华民族光荣传统、培育和践行社会主义核心价值观的有利时机,为了充分利用这一时机深化“我们的节日”活动,引导人们不断增强爱国、爱家、爱节日情感,营造一个“文明祭祀,平安清明”的良好氛围,确保市民清明祭祀活动安全、有序、文明、和谐进行,结合我市创建文明城市工作实际,现就有关事项通知如下:

一、广泛宣传,正确引导,积极倡导文明祭祀新风尚

清明节期间,各级各部门各单位要以“文明祭祀,平安清明”为主题,以展示改革成果、宣传法规政策、倡导祭祀新风、传播殡葬文化、引导文明祭扫为重要内容,广泛开展宣传工作。要以报刊、电视、广播、网络等新闻媒介为载体,通过开设专题专栏、制作展板、印发宣传册、发布公益广告等形式,搞好“讲文明,树新风”公益广告宣传活动,大力宣传殡葬法规政策以及规范城区治丧对创建文明城市的意义和作用,积极推广家庭追思会、鲜花祭祀、网上祭祀、代理祭祀等文明、节俭、便捷的祭祀方式,引导广大群众增强安全意识,遵守公共秩序,树立文明祭祀新风尚。

二、齐抓共管,落实责任,着力做好安全保障工作

三区要积极教育和引导广大市民移风易俗,文明祭奠,发扬中华民族勤俭节约的优良传统,自觉摒弃扫墓祭祖焚烧纸钱香烛等陈规陋习,坚决抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动,大力提倡用文明低碳健康安全的现代方式,寄托对先祖的哀思。市民政局要切实加强对清明祭祀活动的管理和服务,指导各殡葬服务单位合理调配人员,严肃工作纪律,做好清明期间的各项服务工作。要加强殡仪馆、公墓、骨灰堂等群众集中祭祀场所的安全检查,完善安全保障设施,合理疏导人流、车流,及时堵塞漏洞,消除安全隐患,引导群众有序开展祭祀活动。市公安局要对祭祀活动中组织、教唆、胁迫、诱骗他人从事迷信活动,扰乱社会治安,危害公共安全,侵害他人合法权益的行为依法予以严厉打击。市交警支队要积极做好交通组织和疏导工作,最大限度地保障交通畅通。市交通运输局要结合实际,加强客运车辆调度,合理调整通往重点祭祀地点的车辆班次密度,以满足祭祀群众出行需要。市林业局要加强森林防火宣传和林区火源管理,严禁在林区内上坟烧纸、烧香化烛、燃放烟花爆竹,严防发生森林火灾。市消防支队要落实各项消防安全制度和防范措施,加强防火安全巡查、检查,做好灭火救援的各项准备工作。市工商局要加大对违规经营丧葬用品行为的查处力度,严厉打击不法经营行为,维护群众利益{}。市综合执法局要规范祭祀活动管理,并加强对市区主要道路、广场、公共绿地焚烧冥币、祭品等行为的整治。市环保局要依法做好因祭扫活动引发的突发环境污染事件的应急处置、组织和协调工作。市安监局要做好对烟花爆竹批发和零售经营单位的安全检查,对非法经营烟花爆竹的行为予以严厉打击。市教育局、团市委要发挥学生的联络员作用,向学生家长发倡议书,以“小手拉大手”的形式宣传文明祭祀的有关内容,教育引导广大家长转变思想观念,树立文明祭祀理念。市级各新闻媒体要开辟专题专栏集中报道清明由来、节日文化以及文明祭祀的意义,使中华民族优秀传统深入人心。其他部门要主动协作,密切配合,齐抓共管,形成合力,确保清明节期间群众祭祀活动安全有序开展。

三、加强领导,提高认识,确保文明祭祀有序进行

各级各部门各单位要针对清明节群众祭祀活动时间短、空间小、密度大的特点,从维护社会和谐稳定、保护人民群众切身利益、提高政府公共服务和社会管理能力的高度,充分认识做好清明节群众祭祀活动各项管理工作的重要性,切实加强领导,精心组织安排,采取有效措施,严防不安全事故发生。