八年级文言文《送东阳马生序》原文及翻译【新版多篇】11-20
作者简介：篇一宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。谥号文宪。浦江（今浙江浦江）人，汉族。明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣”。因其长孙宋慎牵连胡惟庸党案，全家流放茂州。其散文质朴简洁...
送东阳马生序文学常识【新版多篇】11-20
送东阳马生序比较阅读及答案篇一阅读下面语段，回答1823题。（请用0.5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题卡指定位置上。共10分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲...
《送东阳马生序》同步练习新版多篇11-18
《送东阳马生序》同步练习篇一送东阳马生序教学目标1.学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2.掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3.掌握对比的写作手法。教学重难点1.掌握通过对比表达自己观点的写作手法。2.倒装句...
《送东阳马生序》精品教案精品多篇11-27
资料链接篇一一、关于“序”古人送别时，往往以诗相赠，有时还给这些诗写上一篇序，以介绍有关情况。唐初以后，单独写的临别赠言的文章，也叫序，内容多是勉励、劝慰兼抒发自己胸臆，或对某事发表自己的见解，又叫“赠序”（和“书序”...
送东阳马生序(节选)（新版多篇）11-01
《送东阳马生序》阅读答案篇一阅读下面文言文，完成问题。余幼时即嗜学。家贫无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书...
送东阳马生序原文（精品多篇）11-27
启示篇一1、求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难，勇于探索，具有恒心和毅力，才能学有所成，勤奋学习是取得成绩的根源。学习成功与否的关键在于主观是否努力，与客观学习生活条件关系不大。在学习中我们要有苦中作乐，以苦为乐的...
送东阳马生序读后感（精品多篇）11-27
送东阳马生序读后感篇一宋濂先生小时家穷，有句话叫“穷且益坚，不坠青云之志”，今读《送东阳马生序》徒生若干感慨！先生幼时艰难若此与我等几乎一致，可他立志求学之心无从减少一分一毫，却日益努力，鞭策自我，颇有孔夫子所言“朝...
送东阳马生序原文及翻译（精品多篇）11-27
注释篇一[1]选自《宋学士文集》（上海古籍出版社1985年版）。宋濂：(1310-1381)字景濂，号潜溪，浦江（今浙江义乌西北），明初文学家。东阳，地名，在今浙江东阳。生，长辈对晚辈的称呼。序：文体名，这是一篇赠序[2]余：我。[3]嗜：喜欢、特别爱好...
送东阳马生序课文原文翻译【多篇】12-03
《送东阳马生序》原文：篇一余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕...
送东阳马生序翻译【多篇】11-20
《送东阳马生序》阅读答案篇一送东阳马生序（选段）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被...
送东阳马生序作文精品多篇11-27
送东阳马生序作文篇一每个人都渴望在优越的现代生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深...
《送东阳马生序》读后感02-12
《送东阳马生序》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《送东阳马生序》读后感以下是本站小编整理的《送东阳马生序》读后感范文，希望能帮助到你。每个人都渴...
送东阳马生序文言文翻译及注释多篇11-27
送东阳马生序创作背景篇一明洪武十一年(1378)，宋濂告老还乡的第二年，应诏从家乡浦江（浙江省浦江县）到应天（今江苏南京）去朝见同乡晚辈马君则前来拜访，宋濂写了这篇序，介绍自己的学习经历和学习态度，勉励他人勤奋学习，成为朱元璋...
送东阳马生序课文原文（多篇）11-27
译文：篇一宋濂，明代文学家，本文选自《宋学士文集》。朱元璋称之为明代的开国文臣之首。题目含义：送给同乡马君则的一篇赠序。送东阳马生序篇二宋濂①余幼时即嗜学。②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。...
送东阳马生序读后感多篇11-01
岁出门远行读后感篇一我们同是年少疯狂：一个，十八岁时便一个人背起行囊；另一个，十四岁独自去了香港，独自闯荡世界，想来自由快乐，实则不然。外面的世界变幻莫测，有冷有暖。十四岁独自去了香港的人是我，我的经历虽与十八岁的主人...
宋濂《送东阳马生序》课文赏析（多篇）11-27
送东阳马生序创作背景篇一明洪武十一年(1378)，宋濂告老还乡的第二年，应诏从家乡浦江（浙江省浦江县）到应天（今江苏南京）去朝见同乡晚辈马君则前来拜访，宋濂写了这篇序，介绍自己的学习经历和学习态度，勉励他人勤奋学习，成为朱元璋...
送东阳马生序的原文及翻译（精品多篇）11-27
《送东阳马生序》原文：篇一余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕...
初中送东阳马生序读后感600字多篇11-01
初中送东阳马生序读后感600字1《送东阳马生序》的作者是宋濂，读了这篇文章，让我们真切地了解到了宋濂的求学之苦。处于当代社会的我们，实在是太幸运了。宋濂小的时候家境贫寒，买不起书，所以去借书，拿回来抄；又没有学识渊博的...
《送东阳马生序》阅读练习及答案精品多篇11-21
《送东阳马生序》阅读练习及答案篇一阅读下面的文言文，完成710题。（17分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还……同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；...
送东阳马生序教学反思11-01
送东阳马生序教学反思篇1《送东阳马生序》这一篇文言文篇幅比较长，为了让学生更好地学好本文，在教学时我首先让学生了解文章的背景。作者宋濂辞官的第二年，应诏入朝晋见朱元璋，正在太学读书的同乡晚辈马生前来拜访，了解到...
送东阳马生序读后感600字精彩多篇12-03
《送东阳马生序》读后感作文篇一前些时候，我又预习了一篇名叫《送东阳马生序》的古文，让我获益良多。作者以自己的亲身经历为例子，使同为学生的我感到这似乎不是几百年前的故事，而是我的身边事，更使我知道求学路上一路坎坎...
送东阳马生序读后感（多篇）12-03
送东阳马生序读后感1“程门立雪”的尊师典故妇孺皆知。勤学好问的杨时有道疑题不懂，便向程颐请教。不料程颐正午休，大雪纷飞的寒冬，杨时为了不打扰先生睡觉站在门口苦苦等候，当程颐出门迎接杨时时，他早已冻成雪人。宋濂亦...
文言文《送东阳马生序》原文和译文精品多篇11-29
名家点评篇一辽宁省作协主席、辽宁大学中文系教授王充闾《中国好文章·你不能错过的文言文》：“本文通过叙述自己年轻时求学的迫切、境遇的艰难，勉励马生等太学生刻苦向学，期于有成。感情真挚，语重心长，说理透彻，颇具感人力...
《送东阳马生序》阅读答案（新版多篇）12-03
《送东阳马生序》阅读答案篇一阅读文言文《送东阳马生序（节选）》，回答文后问题。送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍...
送东阳马生序原文及翻译，送东阳马生序赏析12-03
送东阳马生序原文作者：宋濂〔明代〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道...