2022《不跪着教书》暑假读后感多篇11-09
2022《不跪着教书》暑假读后感1起先看到这个书名后，我不由的陷入了思考中，什么叫跪着?谁跪着了?向谁跪着?老师怎么会跪着教书?带着种种疑问我拜读完了吴非老师的这本随笔集，看完之后才明白，此书写的是吴非教师多年教学工...
2022读《不跪着教书》有感多篇11-09
2022读《不跪着教书》有感大全1寒假读了吴非老师的《不跪着教书》，从一开始的认同到叹息到思考，我的思绪随着一篇篇的随笔起伏着。在序言中吴老师写到的困惑也正是我现在面临的，会为了一节课上的学生优异表现欢喜，为了学...
《不跪着教书》读书心得体会不少于600字11-09
《不跪着教书》读书心得体会不少于600字一这是吴非老师的一本著作，看到书名《不跪着教书》时，心怦然而动，为什么说不跪着教书?不跪着教书是什么意思?等等，这些疑惑堵在心头，要想知道答案，读下去吧!现在我终于把这本书读完了...
教书述职报告多篇12-11
【第1篇】政教工作述职报告范文:教书重在育人岁月不居，光阴荏苒，弹指一挥间，我们送走了硕果累累的xx年，迎来了充满希望和期待的xx年。我任职育才中学政教主任以来，在校长的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下，我尽心尽...
《不跪着教书》读书笔记和心得11-09
《不跪着教书》读书笔记和心得范文一我捧起了《不跪着教书》这本书。为什么取名为“不跪着教书”呢?在我从教的这些日子里，有没有跪着呢?带着期待、怀疑、审视，我迫不及待地翻开了这本书，便放不下了，胸中涌起无限的温暖…...
初二英语教师教育教书自我的总结02-28
在今后的教学中，我会努力思考探索，掌握更多教育规律和教育方法。用心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生，用职责保护学生，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让学生贴心，让家长舒心，让社会放心...
吴非不跪着教书读后感03-07
第一篇：吴非《不跪着教书》读后感吴非《不跪着教书》读后感盐城中学王磊《不跪着教书》作者吴非，本名王栋生，1950年生于南京。江苏省特级教师、教授级中学高级教师，任教于南京师大附中。本书收录的是他近年有关教育问题的...
不跪着教书读书心得（多篇）11-26
不跪着教书读书心得篇一初次发现这本书是在某个悠闲的下午，不经意间这个书名中那个大大的“跪”字刺入眼帘。中国人曾经有着千百年给封建权贵下跪的历史，人们深受封建思想毒害，逆来顺受，我相信我们都不只一次的听到奴性思...
教师心得体会：用心去教书12-17
用心去教书在有的老师看来，教书是一种谋生的手段，是一种成就名利的载体。拿多少工资，干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤，有了名与利的多少之争……。可在有的老师人看来，教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活...
《不跪着教书》读后感受心得1500字11-09
《不跪着教书》读后感受心得1500字一吴非老师在书的“序”中说：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人呢?”这段话发人深省，也让我渐渐明白吴非老师说的“不...
教书个人专业成长计划（热门14篇）12-11
本站小编为你精心整理了14篇《教书个人专业成长计划》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《教书个人专业成长计划》相关的范文。篇1：教师个人专业成长计划一、专业现状思考...
读《不跪着教书》有感【多篇】09-08
不跪着教书读后感篇一《不跪着教书》这本书中有一篇文章是《做最出色的教师》。读了很有感触，怎样才能成为最出色的教师呢？我根据作者的观点，总结了一下，大致要做到以下几点：一、教师要有尊严，要有自己的思想，要有独立思考的...
随笔集《不跪着教书》读后感多篇09-23
随笔集《不跪着教书》读后感精选1为了青年教师的成长，学校推荐我们看一本书《不跪着教书》。一开始我感到非常好奇,教书和跪着是什么关系呢?带着这份好奇我细心地阅读了吴非先生写的这本书。书中没有那些晦涩难懂、拒...
教书楷模心得体会多篇12-11
教书楷模心得体会篇1自古以来，都是由一个个伟大的人，撑起了一个伟大的国家。他们的理想是”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”每逢国家有难，必有英雄挺身而出，许国不复为身谋。有位八十四岁的老人，十七年...
不跪着教书读书心得(精选多篇)01-09
第一篇：不跪着教书读书心得不跪着教书读书心得新塘边小学杨夏玲起先看到这个书名后，我不由的陷入了思考中，什么叫跪着？谁跪着了？向谁跪着？老师怎么会跪着教书？带着种种疑问我拜读完了吴非老师的这本随笔集，看完之后才明白，此书...
关于《不跪着教书》暑假读后感多篇11-09
关于《不跪着教书》暑假读后感大全1人应该有一种忧患意识，对于教师更是重要。有了忧患意识，人才能保持头脑的清醒，清醒才能觉醒，觉醒的人多了，旧的体制才会被打破，新的法则才会应运而生。《不跪着教书》是一本直面现实，教人...
《不跪着教书》读后感【精品多篇】10-19
不跪着教书读后感篇一很多人都有这样一种感觉，就是现在的孩子都极缺独立思考的能力，遇到难题也没有努力思考的习惯，遇到一点问题就开始找父母要手机百度。我也是孩子的妈妈，我的孩子也有这样的情况。学生的不思考，遇到难题...
教书的心得体会多篇12-11
教书的心得体会篇1“我人生的价值在于改变了一代人，不管有多少数量，只要他们过的比我好，我就满足了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话，她的一生贡献给了教育事业，作为一名知识的传播者，她是伟大的，无私的。看完了她的...
读书教书心得体会多篇11-09
读书教书心得体会篇1“灵动的小故事来说理，来引领着我们走向自己美丽的教育人生。激励着我们广大青年教师。通过细细的品读，让我的确是受益多多。其中让我感触最深的一段是“年轻的老师们，不管你经受何种失败，你不会贬值，...
不跪着教书读后感多篇12-11
不跪着教书读后感篇1《不跪着教书》是吴非的一部教育随笔，由于是随笔，闲暇时读的很轻松，在轻松的文笔中，透着作者点点思想和智慧，给我许多启发。作者写道：面对最早接触到的生活矛盾，孩子首先总会学习父母的态度。这让我很有...
教书楷模心得体会推荐多篇12-11
教书楷模心得体会篇1学习“全国教书育人楷模”事迹，我大受启发。老师们的民主教育手段方法，对学生的不懈付出，舍小家顾大家的风范，“没有爱就没有教育”，几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人，他们于平凡中见伟...
《教书·读书》心得体会多篇11-09
《教书·读书》心得体会篇1最近读了江苏省特级教师吴非老师撰写的教育随笔《不跪着教书》，篇篇观点鲜明新颖，振聋发聩，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。吴非老师在“序”中说：“想要学生成为站直了的人，教师就...
教书的心得体会推荐多篇12-11
教书的心得体会篇1近段时间，学校组织我们全体教师学了“全国教书育人楷模”——xxxx的先进事迹，我被她那种对孩子无私的爱、真诚以及对工作的高度责任感，全身心的投入工作的精神所感动。xxxx老师用她自己的实际行动诠释...
《不跪着教书》读书心得800字11-09
《不跪着教书》读书心得800字一《不跪着教书》是中学语文教师吴非老师的教育随笔。该书篇幅较长，分为六部分，从不同角度阐述了教育的不同问题。该书收录的是近年有关教育问题的杂感随笔,有的是记录对教育问题的思考，有的...
初中《不跪着教书》读后感多篇11-09
初中《不跪着教书》读后感1有幸从工作室获赠此书，拿到手的那一刻，就迫不及待打量一番。初次看到书名——《不跪着教书》，甚是迷惑，不知其意。“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。”这句话深深地触动了我。我不...