• 阿长与山海经阅读心得11-19

    这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟大的神力”了!下面由小编来...

  • 读山海经·其十原文及翻译,读山海经·其十赏析11-02

    读山海经·其十原文作者:陶渊明〔魏晋〕精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵可待。(辰一作:晨)读山海经·其十译文及注释译文精卫含着微小的木块,要用它填平沧海。刑天...

  • 阿长与山海经读书笔记精品多篇12-20

    阿长与山海经读书笔记800字阿长与山海经课堂笔记篇一说起阿长,鲁迅便先实在地说自己不喜欢她。因为她喜欢“切切察察”,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。在年幼的鲁迅眼里,这当然是一个不怎么...

  • 朝花夕拾《阿长与山海经》读后感多篇11-21

    朝花夕拾《阿长与山海经》读后感篇1《阿长与山海经》是鲁迅先生著名散文集《朝花夕拾》中的一篇文章,也是整本书中笔调最温和的,以表达对阿长的怀念。这篇文章主要讲述了鲁迅儿时与阿长发生的一些事。阿长是鲁迅家的女...

  • 初二的山海经读后感11-04

    《阿长与山海经》重写了作者幼年时与长妈妈的一段经历,写了自己对长妈妈的感情变化。从厌恶到尊敬。让我们联想到现在的生活中逐渐失去了这种成份,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边一个人。下面为大家精心整理了...

  • 阿长与《山海经》教案【精品多篇】11-23

    阿长与山海经教案篇一一.教学目的(一)知识教学点1.围绕中心选取材料;选取材料详略得当。2.学习细节描写对刻画人物的作用。(二)能力训练点培养学生观察生活,感悟生活的能力。(三)教学重、难点重点:对于平凡的人物,如何选取典型的材...

  • 《山海经》读后感(精品多篇)11-24

    《山海经》读后感篇一最近,我读了彩图全解《山海经》,这本书分为《山经》和《海经》,是先秦时代的古书,被称为“中国最古老的神话”。这本书里介绍的是一个个神话故事,比较有名的有精卫填海、女娲补天、夸父追日等等,这些故...

  • 阿长与山海经教学设计(多篇)11-08

    阿长与山海经教案篇一第一课时一、导入新课1、同学们,提到鲁迅,大家并不陌生,谁来说说你了解的鲁迅的相关知识?(鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国著名思想家、文学家、革命家。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国...

  • 《阿长与山海经》读后感【精品多篇】11-30

    阿长与山海经读后感篇一今日,我读了阿长与《山海经》我把主要资料概括一下,那是鲁迅回忆他家的保姆是阿长,阿长给鲁迅讲三蛇精吃人的故事,给鲁迅吓得天天睡不着,然后给鲁迅讲了许多怪兽的故事,鲁迅更加睡不着,还有阿长睡觉是...

  • 阿长与山海经课件(精品多篇)11-21

    阿长与山海经免费课件篇一鲁迅我们学过的鲁迅作品篇目出处文体鲁迅,原名,(籍贯)人,是我国伟大的家、家、家。主要作品有小说集、,散文诗集、散文集等。毛泽东在《新民主主义论》中这样评价鲁迅先生:鲁迅是中国文化革命的主...

  • 《阿长与山海经》的读后感多篇11-30

    《阿长与山海经》的读后感1本文取自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,文中讲述了先生幼时与其保姆阿长之间的点点趣事,令人记忆犹新。文中描述了封建社会下一位普通妇女的形象——长妈妈。长妈妈是一个集缺点与优点于一身...

  • 《阿长与山海经》读书笔记精品多篇11-17

    《阿长与山海经》读书笔记篇一长妈妈是鲁迅家的一个保姆。她生而黄胖,略矮,肚中似乎装满了繁琐的规矩,她让鲁迅明白了不少道理,也曾因“长毛”之事使鲁迅对其产生空前的敬意。她是一个典型的淳朴的普通保姆形象,她在鲁迅心...

  • 阿长与《山海经》精品教案精品多篇12-20

    阿长与山海经教案篇一教学目标一、知识目标1、围绕中心选取材料;选取材料详略得当。2、学习细节描写对刻画人物的作用。二、能力目标1、培养学生观察生活,感悟生活的能力。2、掌握文中出现的陌生字词,达到会读、会写、会...

  • 朝花夕拾《阿长与山海经》读书笔记【精彩多篇】11-17

    阿长与山海经读书笔记篇一今天我读了阿长与《山海经》的故事,增长了不少知识。它主要讲了鲁迅曾经有一个保姆,叫“长妈妈”。鲁迅一开始十分奇怪,看她长得既黄胖又矮小。“长”根本不是她的形容词。后来知道了,她以前是个...

  • 阿长与《山海经》练习题精品多篇12-20

    阿长与《山海经》练习题篇一阿长与《山海经》练习题一、积累与运用1.给下列加粗的汉字注音。骇()掳()悚()惶急()诘问()保姆()2.找出下列语句中的错别字,并改正过来。①……说得阔气一点,就是我的保母。()②都是些烦锁之至,至今想起来还...

  • 阿长与山海经读后感350字【精彩多篇】12-20

    阿长与山海经读后感300字篇一手里捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》,享受着不时从字行间透露出来的那份天真烂漫的感情。《朝花夕拾》又名《旧事重提》,写于鲁迅中年时期,书中令我印象最深的是阿长与山海经。她是一个淳朴善良...

  • 《阿长与山海经》教案【精品多篇】12-09

    阿长与《山海经》教案篇一教学目标一、知识目标1、了解纪实性文章选材、组材的特点。2、了解作品内容的时代背景。3、了解文学作品的细节描写。4、了解先抑后扬的写法。二、能力目标1、提高整体感知课文的能力。2、提...

  • 阿长与山海经读书笔记【精品多篇】11-17

    阿长与山海经读后感篇一本文取自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,文中讲述了先生幼时与其保姆阿长之间的点点趣事,令人记忆犹新。文中描述了封建社会下一位普通妇女的形象——长妈妈。长妈妈是一个集缺点与优点于一身的形...

  • 阿长与山海经读后感【精品多篇】11-30

    《阿长与山海经》读后感篇一正如鲁迅说的有些事别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。长妈妈,这个劳动妇女,朴实善良的她,给我留下了深刻的印象。长妈妈并不是是很好看,但这并不能掩饰她的淳朴善良和待人真诚。长妈妈的...

  • 《阿长与山海经》教学课件(精品多篇)11-30

    《阿长与山海经》教学课件篇一教学目标知识与技能1、培养学生观察生活,感悟生活的能力。2、掌握文中出现的陌生字词,达到会读、会写、会用。3、能自主发现问题,提出问题,合作解决文章理解上的疑难,培养学生问题能力。4、学...

  • 阿长与山海经读书心得感想600字12-17

    这一变化主要是因为她给作者买了《山海经》这本让他十分向往的书。从文章来看,那时,作者生活的空间十分狭小,也缺少书读,生活十分单调,就像他在《故乡》里说的,平日里只能看见高墙的四角的天空。下面由小编来给大家分...

  • 阿长与山海经教学设计【精品多篇】04-25

    阿长与《山海经》教学设计篇一课文分析:阿长是鲁迅儿时的保姆,也是本文的主人公,她普通,普通得别人不知道她的名字;她粗俗,粗俗得语言刺耳,动作可鄙;她迷信,迷信得愚妄可笑,麻木不仁。但她又爽朗、热情、乐于助人,有着淳朴、宽厚...

  • 《阿长与〈山海经〉》课文原文【新版多篇】11-22

    背景知识:篇一长妈妈是鲁迅儿时的保姆,是鲁迅最早接触到的一位农村劳动妇女,和鲁迅一起生活到鲁迅上学以后这样一个漫长的幼年时期。对鲁迅幼小的心灵成长影响最大,印象最深,除了他的家族长辈和兄弟外,就要数长妈妈了。这位...

  • 阿长与山海经读书心得感想900字12-17

    关于《山海经》,鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到大字不识一个的长妈妈竟用自我的钱买了《山海经》。正如鲁迅说的有些事别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。长妈妈,这个劳动妇女,朴实善良的她,给我留下了深刻的印象...

  • 八年级上《阿长与山海经》教学设计(精品多篇)12-20

    阿长与山海经教案篇一教学目标一、知识目标1、了解纪实性文章选材、组材的特点,阿长与《山海经》。2、了解作品内容的时代背景。3、了解文学作品的细节描写。4、了解先抑后扬的写法。二、能力目标1、提高整体感知课文...